domingo, 18 de octubre de 2015

MARTE (THE MARTIAN) Y LA CULTURA CIENTÍFICA

Ayer  salí muy contento del cine. Lo cierto es que la nueva película del director de Alien o Blade Runner me ha gustado mucho, ya no sólo por ser una buena película de ciencia-ficción, sino porque la ciencia está mucho más presente que la ficción.
A lo largo de la proyección se visualiza el imprescindible papel de las matemáticas, la física y la ingeniería, sin olvidarnos de la botánica,  para permitir sobrevivir al protagonista durante varios meses en el planeta rojo. Es cierto que algunos de los momentos de la película son científicamente discutibles o directamente inciertos, pero globalmente podemos decir que tiene un alto nivel de corrección científica.
Además de permitir al espectador disfrutar de una buena cinta, pone a nuestra disposición de manera sencilla aspectos de la ciencia de muy alto nivel. Por eso creo que, además de divertir al público, le proporciona algunos conocimientos científicos y matemáticos que probablemente desconociera, es decir, que el espectador puede volver a casa con algo más de cultura científica.
También se visualiza en The Martian la necesaria colaboración de diferentes expertos en distintos campos de la ciencia para alcanzar un objetivo. En la ciencia real la colaboración entre los miembros de un equipo y entre diferentes equipos de varios países está a la orden del día, así como la participación de diferentes disciplinas en un mismo proyecto.
Como no puedo evitar ser profesor de ciencias en todos los momentos de mi vida, mientras veía la película ya estaba pensando en algunas actividades que podría llevar a cabo con mis estudiantes, para trabajar la competencia científica y la matemática. No diré más para no hacer spoilers, pero no dejéis de verla.